Ihr Warenkorb ist leer
Sie sind Gast
Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts
Bild als Sprechanlaß
Das frei verwendete Bild als Unterrichtsmedium außerhalb einer vorgeschriebenen Progression
Die natürliche Kommunikation im Klassenzimmer ist auf wenige Situationen beschränkt. Bilder können (wie auch Texte und Spiele) echte Gesprächsanlässe bieten statt simulierter Situationen. Der Autor zeigt, wie man die Offenheit von Bildern und die spontanen Assoziationen, die sie auslösen, für das kommunikative unterrichtliche Geschehen nutzen kann.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1991.05.08 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2194-1823 |
| Ausgabe / Jahr: | 5 / 1991 |
| Veröffentlicht: | 1991-10-01 |
Ihr Zugang zum eJournal "Fremdsprache Deutsch"
- Sie sind bereits Kunde des eJournal "Fremdsprache Deutsch" dann melden Sie sich bitte im Kundenlogin an.
- Möchten auch Sie Kunde des eJournal "Fremdsprache Deutsch" werden, dann bestellen Sie Ihren Zugang noch heute.
Dieses Dokument einzeln kaufen
- schnell informieren: downloaden und lesen
- auf Wissen vertrauen: geprüfte Fachinformation als PDF
- bequem zahlen: Zahlung gegen Rechnung, durch Bankeinzug oder per Kreditkarte
PDF | 3 Seiten
€ 3,32*
* inkl. gesetzlicher MwSt.
€ 3,32*
* inkl. gesetzlicher MwSt.
Hier finden Sie im Webangebot Videos, Audiobeispiele sowie Zusatzmaterialien