Gegenrede
Hören, Lesen und Schreiben ist Silber – und Reden ist Gold?

Gerhard Neuner

und es wird dabei übersehen, daß es im Fremdsprachenunterricht in erster Linie nicht um die Vermittlung von Wissen über die Sprache, sondern um die Entfaltung des sprachlichen Könnens geht. Andererseits wird „Kommunikationsfähigkeit in der Fremdsprache“ – das ist unbestritten das übergreifende Ziel des Fremdsprachenunterrichts – oft auf „Sprechen“ eingeengt (wer in der Fremdsprache reden kann, „kann“ sie auch!)

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1996.14.11
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2194-1823
Ausgabe / Jahr:	14 / 1996
Veröffentlicht:	1996-03-01

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