Gegenrede – Korrektes Deutsch?

Hans-Jürgen Krumm

Viele Phonetiker propagieren, daß die Lernenden ein möglichst „lautreines“, „korrektes“ Deutsch erwerben sollen, eventuell sogar „korrekter“ als das des Lehrers. Auch der Lehrer sollte „unmarkiertes“ Deutsch sprechen und die Lernenden auf die „korrekten“ Formen verweisen. Seit langem schon gibt es jedoch auch Gegenpositionen, die davon ausgehen, daß es für die deutsche Sprache den einen, korrekten Standard nicht gibt.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1995.12.21
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2194-1823
Ausgabe / Jahr:	12 / 1995
Veröffentlicht:	1995-03-01

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