Das Schwerpunktthema des vorliegenden Hefts ist kooperatives Lernen. Wir haben dieses Thema gewählt, da zunehmende Heterogenität unter den Lernenden und Lehrenden, vielfältige Lernorte, Lernmedien und Lernzeiten in Online-, Blended- oder Präsenzkontexten das Miteinander- und Voneinander-Lernen in den Fokus rücken sollten. Das kooperative Lernen gewinnt verstärkt an Bedeutung.
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