Lerner-Podcasts
Präsentationen aus dem projektorientierten Unterricht

Kristina Peuschel

Wie gelingt es, Deutschlernende in die Medien zu bringen? Welche Internetplattformen helfen, eigene Produktionen von Lernenden online hörbar zu machen? Wie kann ich als Lehrkraft mit meiner Gruppe einen deutschsprachigen Podcast oder sogar eine Radiosendung erstellen? Der folgende Beitrag gibt praxisorientierte Antworten auf diese Fragen.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2012.47.07
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2194-1823
Ausgabe / Jahr:	47 / 2012
Veröffentlicht:	2012-10-22

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