Lernplattformen

Stefan Ulrich

In vielen Blended Learning-Szenarien, so auch in den meisten der in diesem Heft vorgestellten, werden sog. Lernplattformen benutzt (vgl. Ulrich 2005, 11–19). Ganz allgemein gesagt ist eine Lernplattform eine „serverseitig installierte Software […], die beliebige Lerninhalte über das Internet zu vermitteln hilft und die Organisation der dabei notwendigen Lernprozesse unterstützt“ (Baumgartner / Häfele / Maier-Häfele 2002, 24). Im folgenden Artikel soll in knapper Form am Beispiel der inzwischen am weitesten verbreiteten Open-Source-Lernplattform Moodle dargestellt werden, wie Lernplattformen funktionieren.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2010.42.04
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2194-1823
Ausgabe / Jahr:	42 / 2010
Veröffentlicht:	2010-04-01

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