Literatur und Lehrbucharbeit

D. Çigdem Ünal

Dieser Beitrag zeigt, wie und mit welchem Effekt ein literarischer Text im Sinne der Lehrwerkerweiterung in den Mittelpunkt des Unterrichtsgeschehens gestellt werden kann. Dazu wird das Märchen »Der Froschkönig« exemplarisch didaktisiert und in die Arbeit mit dem regionalen DaF-Lehrwerk integriert. Lehrwerkbegleitende und -ergänzende Einsatzmöglichkeiten literarischer Texte werden ausführlich vorgestellt.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2021.65.08
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2194-1823
Ausgabe / Jahr:	65 / 2021
Veröffentlicht:	2021-10-19

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