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Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts
Österreichische, deutsche und polnische Identitäten
Zum neuen Landeskunde-Curriculum an den Lehrerkollegs in Polen
In Polen gibt es seit 1996 ein neues Curriculum für die Deutschlehrerausbildung, das auf die vielfältig veränderten Anforderungen an dieses Berufsbild in vielen Bereichen innovativ reagiert. Das Curriculum enthält Vorschläge zur organisatorischen und inhaltlichen Neugestaltung des Studiums für Deutschlehrende in Polen. Im Teilcurriculum Landeskunde-Kulturkunde- Geschichte wird das D-A-C-HKonzept umgesetzt.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1998.18.04 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2194-1823 |
| Ausgabe / Jahr: | 18 / 1998 |
| Veröffentlicht: | 1998-03-01 |
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