Schreiben macht Spaß
Schüler entwickeln selbst Aufgaben

Gerhard Neuner

Wer selbst Lehrmaterial erstellt oder auch nur gelegentlich Arbeitsblätter für den Unterricht entwirft, der weiß, daß man bei der Entwicklung von Übungen und Aufgaben genau überlegen muß,
• was das Ziel der Übung/Aufgabe sein soll;
• wie der Lernstoff strukturiert ist und aufgegliedert werden kann;
• wie man die Übungen/Aufgaben abwechslungsreich gestalten könnte.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1994.10.11
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2194-1823
Ausgabe / Jahr:	10 / 1994
Veröffentlicht:	1994-03-01

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