Von Eulen und Lerchen – Zum Schlafverhalten von Jugendlichen

Wer in der ersten Schulstunde eine Klasse in der Sekundarstufe unterrichtet, macht oft die Erfahrung, dass die Jugendlichen zu dieser Zeit besonders »friedlich« und ruhig sind und zudem kaum stören. Müde und passive Schülerinnen und Schüler früh am Morgen sind ein alltäglicher Anblick, aber auch eine Herausforderung für viele Lehrerinnen und Lehrer, denn dieses Verhalten hat Konsequenzen für die Gestaltung des Unterrichts. Allerdings sind die Jugendlichen an ihrer Müdigkeit meist nicht selbst schuld: Es liegt an ihrem Biorhythmus.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2014.51.05
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2194-1823
Ausgabe / Jahr:	51 / 2014
Veröffentlicht:	2014-10-23

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