Die Sache zur Sprache bringen
Spracharbeit geht im Fachunterricht von der Sache aus
Dieser Artikel befasst sich mit Fachunterricht, der in deutscher Sprache für Lerner mit nicht-deutscher Muttersprache erteilt wird. Zielgruppen sind sowohl Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in Deutschland als auch solche, die Deutschsprachigen Fachunterricht (DFU) an bilingualen Schulen außerhalb Deutschlands erhalten. Dazu braucht es einen Unterricht, der sich bewusst auf Fach- und Spracharbeit einlässt, sowie Lehrkräfte, die die damit verbundenen Probleme und Lösungsstrategien kennen.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2009.40.09 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2194-1823 |
| Ausgabe / Jahr: | 40 / 2009 |
| Veröffentlicht: | 2009-04-01 |
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