Die Geschichte von dem Liebespaar in der Schule
Didaktisierungsvorschlag zu einem Märchen aus „Tausend und eine Nacht“
Die Geschichten aus „Tausend und eine Nacht“ gehören zum Literaturkanon des Orients. Wir verstehen den Unterrichtsentwurf auch als Versuch, die Märchentradition eines Landes und das kulturelle Hintergrundwissen in den Unterricht einzubeziehen, mithin als Aufforderung, das vorgeschlagene methodische Vorgehen auch auf andere Märchen zu übertragen.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1994.11.11 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2194-1823 |
| Ausgabe / Jahr: | 11 / 1994 |
| Veröffentlicht: | 1994-10-01 |
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